【摘 要】
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相对于传统课堂上以老师为中心的集中式授课形式,精心设计的微课教学视频无疑更容易激发学生的学习兴趣.使用微课视频,使老师的授课过程更具有针对性,而对微课的灵活应用,可
【机 构】
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开封市信息工程学校 河南 开封 475000
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相对于传统课堂上以老师为中心的集中式授课形式,精心设计的微课教学视频无疑更容易激发学生的学习兴趣.使用微课视频,使老师的授课过程更具有针对性,而对微课的灵活应用,可以使学生更容易跟上教学进度,提高学习效率.微课教学模式是针对性的,在课堂教学过程中可以有效用于因材施教,当学生发现自己在理解和掌握知识技能的过程中,不能跟上教学进度,出现学习困难时,可以即时使用微课视频的自主学习方式,对自身的学习进行补充和巩固.
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