【摘 要】
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目的 研究目标管理应用于儿科护理管理的效果.方法 自2017年7月起,我院在儿科护理管理中实施目标管理办法,以2017年1-6月为实施前,2017年7-12月为实施后,采用自制的儿科护理
【机 构】
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中国人民解放军第 251 医院儿科 河北 张家口 075000
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目的 研究目标管理应用于儿科护理管理的效果.方法 自2017年7月起,我院在儿科护理管理中实施目标管理办法,以2017年1-6月为实施前,2017年7-12月为实施后,采用自制的儿科护理知识试卷和护理质量评分表,评价并比较实施前后的护理人员专业知识水平和护理质量,以向患儿家属发放调查问卷的形式调查护理满意度,比较实施前后患儿家属的护理满意度.结果 实施后平均分较实施前显著提高(P<0.05);实施后护理质量评分表各项评分均显著高于实施前(P<0.05);实施后患者的护理满意度较实施前显著增高(P<0.05).结论 目标管理模式能让护理人员形成良好的工作习惯,提高工作积极性,提升专业知识水平和工作质量,提高护理满意度,更适用于现代儿科管理.
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