信息技术在语文核心素养中的运用

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新课标中多次提出在九年义务教育阶段的语文课程必须针对和面向全体学生,课程目标是使学生能够获得基本的语文素养.语文专家对语文素养一词给出的解释是,语文素养是指一种比较稳定的,可以满足基础的社会和时代发展要求的听说读写四方面的基本能力,以及文学方面的学识修养和语言风格,欣赏水平等人格修养.语文素养最核心的内容可以概括为语文能力.语文能力,既包括听说读写的能力,也包括文章写作,美文赏析等能力.当然语文课堂的发展也要跟上时代的脚步,随着互联网时代的到来,信息技术成为人们生活中不可缺少的应用.把信息技术结合到语文教学中,对于培养学生的语文核心素养具有重大意义.
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