【摘 要】
:
目的观察不同浓度巴戟天含药血清对体外培养成骨-破骨细胞共育体系中原癌基因(C-FOS)、核心结合因子(Cbfa)1 mRNA表达的影响。方法提取24 h内新生SD乳鼠颅盖骨分离培养成骨细
【机 构】
:
福建中医药大学,厦门大学附属中山医院康复医学科,厦门大学医学院
论文部分内容阅读
目的观察不同浓度巴戟天含药血清对体外培养成骨-破骨细胞共育体系中原癌基因(C-FOS)、核心结合因子(Cbfa)1 mRNA表达的影响。方法提取24 h内新生SD乳鼠颅盖骨分离培养成骨细胞,采用5周龄SD大鼠双侧股骨、胫骨的骨髓基质细胞,加入集落细胞刺激因子(M-CSF)和细胞核因子κB受体活化因子配体(RANKL)诱导培养破骨细胞。采用碱性磷酸酶(ALP)染色鉴定成骨细胞,抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)染色、骨吸收陷窝甲苯胺蓝染色、电镜扫描等鉴定破骨细胞,体外建立成骨-破骨细胞共育体系,设置低、中、高三种浓度巴戟天含药血清组和不含药血清组,干预3 d后提取各组总RNA,应用逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)方法测定各组C-FOS、Cbfa1 mRNA表达量。结果不同浓度巴戟天含药大鼠血清对成骨-破骨细胞共育体系C-FOS有抑制作用,对Cbfa1 mRNA的表达有促进作用。高浓度含药血清组两者的表达差异显著(P<0.05,P<0.000 1)。结论巴戟天含药血清可抑制成骨-破骨细胞共育体系C-FOS的表达,促进Cbfa1 mRNA的表达,从而达到降低破骨细胞分化成熟及骨吸收活性,促进骨形成。
其他文献
对于银行的发展而言,客户是基础。现在的商业银行主要关注的还是客户拓展,至于客户关系的维护则常常被忽略。本文主要以商业银行为例,主要分析的是这家银行在客户维护上的问
新课程对教学提出了更高的要求,需要教师在教学中不断学习提升自身教学能力和水平,同时新课程下的教学也对学生提出了更高的要求,对学生的自学能力提出了更高的要求,新课程改
目的探讨涡轮牙钻在下颌阻生齿拔除术中的临床意义。方法在185例下颌阻生齿的拔除术中使用涡轮牙钻,观察手术进展情况及术后反应。结果 185例阻生齿,101例在20min内拔除,占54
通过采用WorldView-1卫星影像生产1∶5000数字地图的试验,证明WorldView-1卫星影像能满足1∶5000数字地图生产的精度要求,为边境地区和边远航摄死角地区基础测绘生产找到了新
近年来印刷电子有了快速发展,许多有关印刷电子的科研成果,已从实验室投入了生产,初步形成了印刷电子产业体系。本文介绍了应用于印刷电子的各类有机、无机材料及工艺装备,特
化学作为高中阶段的重要学科之一,深受教师和学生的重视。可以前的教学方法,教师只注重对学生传授知识,并不去关心学生是否掌握了该知识点,进而用大量的练习巩固该知识点,这
近几年,类型化音乐广播在全国加速发展,不少传统的音乐广播转型为类型化电台,这也给转型后的主持人带来了新的困惑,如何在有限的开口时间里维系粉丝的活跃度和亲密度?如何做