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本文从教育学、心理学角度分析了职业学校学生的学习中存在问题及成因，采取适当的教育对策，最大限度地激励学生奋发向上，完善自我。
职业学校学生的学习现状分析及对策
【摘 要】
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本文从教育学、心理学角度分析了职业学校学生的学习中存在问题及成因，采取适当的教育对策，最大限度地激励学生奋发向上，完善自我。
【机 构】
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威海职业学院
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年18期
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