【摘 要】
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听、说、读、写是英语教学的四大技能，通过对学生听力的培养，可以提高学生的语感和增强学生的语言技能，对于学生英语综合素质的提升十分重要。将多媒体技术应用到听力教学中，可以
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听、说、读、写是英语教学的四大技能，通过对学生听力的培养，可以提高学生的语感和增强学生的语言技能，对于学生英语综合素质的提升十分重要。将多媒体技术应用到听力教学中，可以激发学生对听力学习的兴趣，让学生全身心进入听力学习中，提高学生听力的效率。文章首先对多媒体技术在初中英语听力教学中应用的价值进行阐述，然后对多媒体技术在初中英语听力教学中应用的注意事项进行介绍，最后提出了多媒体技术在初中后英语听力教学中应用的方案，以供参考。
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摘 要：小学语文阶段的学生年龄都比较小，正是人生观和价值观逐渐形成的重要时期。所以道德教育的重要性不言而喻，避免学生因思想不成熟而被不良的观念所伤害，从而形成思想上的偏差。基于此，本文首先介绍了小学语文教学中渗透传统文化的意义，分析了小学语文教学中传统文化教学的现状，然后从多元化内容引入、教师素养提升、打造良好环境、加强教学实践、突出学生主体地位、开阔学生视野等方面讲述了小学语文教学中渗透传统文化
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社会保险是有助于社会的和谐发展，需要做好社会保险统计工作，使社会保险能够更好地服务大众。基于此，本文将从数据筛选、调查内容、调查频率、群体监测、咨询服务、服务载体六个
摘 要：近年来素质教育的不断深入与发展，使得小学教学质量得到质的飞跃，而在小学语文教学过程中，说明文又是不可缺少的一种文体，相对于其他类型的文体而言，更加通俗化，实用性也非常高。从小学一到六年级阶段可看出，中年级的语文教学是非常重要且关键的教学阶段，我们可以根据新课改的要求明显看出，小学四年级的学生相对于低年级阶段而言，阅读、习作以及口语交际等方面都提出了更高的要求，这也就意味着，如何创新教学方法
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中国文化源远流长，其中酒文化更是古代文人墨客的抒怀载体，作者通过饮酒咏怀、借酒明志，创作出无数脍炙人口的经典佳作。在人教版初中语文课本中，收录了相当数量与酒相关的古诗文
摘 要：语文作为一门渗透着人文精神的课程，在扩展学生文化视野、培养学生高尚道德情操上发挥着不可替代的作用。在教学改革深化的背景下，传统语文教学模式的弊端日益凸显，借助信息技术开展教学的紧迫性日益加强。为更好落实教学改革目标，本文分析信息技术的优势，并针对以往存在的教学问题就，提出改革的建议和对策，为教学实践提供参考和帮助。 关键词：新课改 语文教学 信息技术 DOI：10.12241/j.iss
游戏化教学是一种借助游戏的理念来完成教学内容和任务的新型教学方式。当前，游戏化教学被广泛应用于幼儿园、中小学各门课程教学中，并获得了一定的认可。分析游戏所具备的教育
摘 要：《语文课程标准》把写字教育提到了前所未有的重要位置。基于此，在小学阶段，教师就要着力从课堂氛围营造、技法悉心传授、兴趣多方培养、活动主动参与等多个层面和维度，引导和启发学生对书法产生浓厚兴趣，在学习书法中进步，不断提高自身素养。 关键词：小学生 书法 兴趣策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.09.034 书法艺术是我国传统文化的瑰宝，是我们的国粹
摘 要：语文是中国传统学科之一。在基础教学阶段，也始终是三大主要科目之一。相对于数学和英语科目而言，其本身的教学难度并不大，但从实际来看，语文教学的核心表现是门槛低，但是入门后的晋升难度大，需要大量的积累才能提升个人的能力。因此，在小学语文课堂教学中，始终强调利用合作的方式来提升实际的教学效果，以交互的方式来强化教学的效果，让学生更好地学习。所以，本文将从小学语文课堂教学的常见问题入手，全面展开小