切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :浙江经专学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
统计数字的准确性是统计工作的生命。冶金工业部门统计数字不实的一个突出表现,就是存在着钢材产量的重复计算,长期来未能很好解决。产生重复原因是多方面的,其中一个重要原
【作 者】
:
徐永彪
【机 构】
:
浙江经专统计系
【出 处】
:
浙江经专学报
【发表日期】
:
1991年1期
【关键词】
:
产量统计
重复计算
产品产量
钢铁企业
统计工作
兼论
统计数字
统计指标
理论与实践
钢铁工业
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
社会主义市场经济体制下对高校追求的价值与“产品标准”的思考
期刊
产品标准
市场经济体制
产品质量
高教事业
精神生活
计划经济体制
群体利益
体制目标
动态性
销售战略
对专科院校普体课教材内容改革的思考
体育课教学是学校体育最重要的组成部分,也是学校体育的基础,它不仅进行体育基础知识,基本技术、技能的教学,而且还要结合政治、经济、文化、道德等方面进行教育。随着形势的
期刊
专科院校
学校体育
体育基础
体育理论
品德教育
身体素质
体育课本
运动器材
简化太极拳
指导思想
对嘉兴市企业集团发展的思考
企业集团作为一种新型的经济组织形式,近年在我国得到了迅速的发展。实践证明,它不仅有利于产业结构、产品结构的调整,实现生产要素的优化组合和资源的合理配置。同时,对于实
期刊
企业集团发展
经济组织形式
整体经济效益
国民经济实力
规模经济
全面深化改革
产品结构
生产要素
行政划拨
内部经营机制
深化教学改革的新尝试——“有色资源馆”建馆研究与实践
我校建设的《有色金属展教馆资源与生产力布局分馆》(简称有色资源馆),是根据学校深化教学改革的实际需要,充分体现我校有色经济管理的特点,经反复论证提出来的。经过两年多
期刊
资源馆
思想政治教育
教学改革
生产力布局
功能多样化
经济管理
统计图表
主要矿产品
有色行业
现代教学技术
我国最早的累进课税法——汉代的算赋
累进课税法又称累时税率,是一种按课税对象数额的递增而递增的税率,课税对象数额小的税轻,数额大的税重。其中又分为“金额累时税率”和“超额累进税率”,前者对全面应课税的
期刊
课税对象
超额累进税率
财产价值
外国企业所得税
全额累进
国家税收政策
征税对象
口赋
社会劳动力
谋取暴利
嘉兴市沿海地区国土资源评价
在国土开发利用中,需要科学地分析评价区域范围内国土资源的优势和制约因素,以在开发利用中扬长避短,科学合理地分配使用国土资源,从而达到开发利用的最佳效果。经过对嘉兴市
期刊
国土资源
沿海地区
集疏运条件
海涂资源
评价区域
乍浦
航道水深
工业用地
开发利用
武原
对两种测试手段的思考
上学期我们在新课结束一周后,在89届七个班中举行了二级英语统测,同时还要求学生参加期末学业考试。考试结果,大部分学生都分别通过了这两次考试,下面是审计89班学生成绩的分
期刊
考试结果
客观性试题
学业考试
语言知识
反拨作用
内容效度
二级考试
参照性
评分标准
《大纲》
嘉兴市大中型企业技术进步现状分析和对策研究
当今世界,国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,而关键是科学技术的竞争。在日趋激烈的市场竞争中,技术进步因素参与市场竞争,左右发展趋势的成份愈来愈大。科学技术是第一
期刊
企业技术进步
技术进步因素
对策思路
静态研究
市场竞争
产力
技术开发费
撤地建市
兴衰存亡
技术改造
试论稳定物价的基本国策
物价问题历来是社会生活中一个十分重要的问题。价格稳定、市场稳定是社会稳定的重要标志。物价方针既要反映客观经济规律的特点与要求,又要符合我国的国情和社会主义经济建
期刊
物价问题
价格改革
客观经济规律
市场稳定
价格稳定
战略目标
物价工作
价格矛盾
价格管理
消费品价格
政治经济学教学体会集
<正>以改革的精神为指导,从教育的“三个面向”要求出发,认真总结政治经济学教学工作正反两方面的经验,提出加强和改进的具体意见,切实提高政治经济学的教学质量,这对实现党
期刊
经济学教学
教学效果
一朵小花
经济管理干部
经济学课程
教学质量
经济类专业
战线上
知识的基础
“三个面向”
与本文相关的学术论文