【摘 要】
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班级是学生学习、成长和发展的主要场所,班级德育工作的实施和开展直接影响着学生的高效学习与思想道德修养的发展.班主任是班级的领头羊、班级管理的核心,同时也是实施和开
【机 构】
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广州市番禺区市桥横江民生小学 广东 广州 511400
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班级是学生学习、成长和发展的主要场所,班级德育工作的实施和开展直接影响着学生的高效学习与思想道德修养的发展.班主任是班级的领头羊、班级管理的核心,同时也是实施和开展德育工作的主体,是引领学生思想发展、健康成长的人生导师.所以,小学班主任必须要运用有效的方法来科学的开展班级德育工作.本文将从创建和谐积极向上的班风、培养学生良好的行为习惯于用爱搭建师生之间的桥梁这三个方面出发,分析小学班主任实施德育的有效方法与具体策略.
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