高职院校思政课实践教学模式改革初探

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随着高等职业教育的迅速发展,思政课的教学改革也在如火如荼地进行。其中,思政课实践教学模式的改革越来越受到各高职院校的重视。本文结合当前思政课教学中存在的问题以及“大学生素质拓展计划”管理体系,从思政课实践教学环节的形式、内容以及组织保障、学分核算、结果引用等方面进行了探索。
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