探究国学教育在小学语文教学中的实施

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lightingguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如果想发挥发挥小学语文教学的优势,那么就需要对学生进行国学方面的教育,将资源整合,发挥到极致,从而发扬中华传统文化的博大精深,使小学生为中华民族而自豪.通过这种方式,学习语文将大大提升他们的语文素养水平.
其他文献
随机收集2013年6月~2014年6月长期在我院门诊治疗的2型糖尿病患者360例,通过问卷调查,调查患者的降糖方案,并比较不同降糖方案糖化血红蛋白(Hb A1c)的达标情况。结果以Hb A1c
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
2016年1月至2018年2月74例初发随机平分为对照组采用二甲双胍治疗,观察组加服磷酸西格列汀治疗.结果 观察组空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2h PG)、糖化血红蛋白(HbA1c)降低
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
将2017年11月至2018年10月GDM患者90例随机平分为对照组进行常规干预,观察组采用早期血糖干预.结果:两组患者于入院后第3、5d血糖水平均下降,但对照组患者的血糖值仍高于正常
同型半胱氨酸(homocysteine,Hcy)是体内的一种含硫氨基酸,是甲硫氨酸和半胱氨酸代谢过程中一个重要的中间产物。高同型半胱氨酸血症(hyperhomocysteinemia,Hhcy)是指血浆中游
期刊
期刊
2017年3月至2018年3月期间收治的60例T2 DM患者,平分参照组自主神经正常患者,实验组自主神经损伤患者,均开展动态心电图检查对心脏变时功能状况、T0、TS进行研究.结果 实验组
选取我院2015年5月~2016年10月收治的86例COPD患者,随机参照组43例,采用常规教育模式,研究组43例,采用康复教育模式实施干预.结果干预后,研究组患者的生活质量评分高于参照组,
好的制度和规则必将产生好的效果,反之,不好的制度和规则则会产生不良的效果。教师要想传道授业解惑,必须打造高效课堂,充分用好小组教学,通过小组的竞赛达到组间竞争和组内