【摘 要】
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在当今的职业教育中,以学生培养动手能力为目标,以工作任务为导向的教学方式被提到的越来越广泛,本文对建筑施工技术课程打破常规的教学模式,采用以任务导向引领的教学模式进
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在当今的职业教育中,以学生培养动手能力为目标,以工作任务为导向的教学方式被提到的越来越广泛,本文对建筑施工技术课程打破常规的教学模式,采用以任务导向引领的教学模式进行探究,通过完善教育资源的整合、教学环节的设计、教学内容的安排等工作,让抽象的知识变为可视,本着认知的渐近性与施工过程相结合,增强了学生的学习兴趣,提高了的技能水平,为理论教学与实际工作有效接轨打下了坚实的基础.
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