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本文比照教育部办学标准和高职学院办学要求,寻找教师队伍在教学科研能力上的差距,经过分析差距产生的原因,提出了切实可行的提高教师教学科研能力的十条措施。
高职学院教师教学科研能力亟待提高
【摘 要】
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本文比照教育部办学标准和高职学院办学要求,寻找教师队伍在教学科研能力上的差距,经过分析差距产生的原因,提出了切实可行的提高教师教学科研能力的十条措施。
【机 构】
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甘肃交通职业技术学院甘肃兰州730000
【出 处】
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丝绸之路
【发表日期】
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2004年S1期
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说起澎湖你会想起什么呢？阳光，沙滩，海浪，仙人掌，还有一位老船长。澎湖湾不一定是外婆的澎湖湾，却一定是亲人的澎湖湾。2006年4月26日下午4时30分，泉州，应市人大常委会主任傅圆圆的邀
本文看似科普，但实际上是为高等教育和科学技术的高层管理人士而写。借助“国际物理年”和爱因斯坦奇迹百年的风势，希望会较容易刮吹入耳。我们要从一篇爱因斯坦少为人所提及的
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从安西县城出发，沿安敦公路向南，进入十工山口，汽车开始在两岸褐色的山体间旋转。约摸半个时辰出山，再过一个叫黄水的小桥，便是一望无际的平湖草滩。路右侧是半人多高的红柳丛；左侧，围栏围起的草场上，羊群和马匹安安静静地吃草。芨芨草、骆驼刺、枸杞墩、野麻花、羊奶花……随处可见，令人目不暇接。这时视野开始变得开阔：绵延的群山、湛蓝的天空、隐在树木后面的村庄，使我们的头脑变得无比洁净。不及想些什么，车停了，破
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