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翻转课堂近年来成为21世纪风靡全球的一种教学模式。本文简要阐明其背景起源,与传统课堂对比论述其定义内涵,并结合20世纪的合作学习理念,探索在英语口语教学中如何运用翻转课堂教学模式,从而带来高效教学,使知识吸收过程跨越传统课堂的时间与空间,使知识的内化得到优化。
大学英语口语教学中翻转课堂与合作学习相结合模式的探索
【摘 要】
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翻转课堂近年来成为21世纪风靡全球的一种教学模式。本文简要阐明其背景起源,与传统课堂对比论述其定义内涵,并结合20世纪的合作学习理念,探索在英语口语教学中如何运用翻转
【机 构】
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首都师范大学大学英语教研部,
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2015年11期
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