论文部分内容阅读
摘 要：一直以来，高校的科研工作为国家科技文化建设工作提供着有力的支撑。为了提高我国的综合国力，科技文化建设工作是目前我国重点开展的工作。高校的科研水平也是影响经济文化建设工作的重要因素之一。ESI数据库是对其进行评定的重要方法，因此，本文将针对我国高校基于ESI数据库的科研竞争水平进行计量分析。
关键词：ESI数据库；科研竞争；计量分析
ESI是基本科学指标数据库（Essential
Science Indicators）的缩写，它是在21世纪初，由美国的学术信息机构科技信息所推出的一款分析科学研究项目未来发展方向并对其研究成果进行基本的分析测评的系统工具。目前，ESI数据库中论文被引用的频率高低已经成为评价高校科研工作是否具有科学性、权威性的重要依据之一。因此，对其进行精确的计量分析可以迅速掌握我国高校在世界范围内的高校的排名情况，对我国高校的科研发展具有重要的促进作用。
一、利用ESI分析高校科研竞争力的主要方法
ESI是以汤森路透收集的一万余种学术期刊文献的一千余万条文件记录为基础，建立的独立计量分析数据库。其中的论文数据来源于世界范围内全部高校以及权威科研单位，在网络版科学引文索引以及社会科学引文索引中于11年内发表过的科研文献。ESI数据库可以准确地记录被使用的基本情况，并根据其被浏览及下载的频率，对其所拥有的科研价值和文化价值进行评定。通过对这些引用频率进行分析，ESI数据库将所有的高校科研结构以及所有的科研论文进行百分比的划分，可以综合评定世界范围内占据前百分之一位置的科研机构、科研人员以及科研论文，也可以评定世界范围内科研成就居前50%的国家及地区。
简单来说，为了评定世界范围内不同国家及地区在科研水平、科研成果的实际效用以及国家科研实力等指标，ESI会对论文被引用次数、论文总数以及论文热点程度等指标进行综合测评。
二、我国高校利用ESI数据库进行科研竞争力计量的现状
下面笔者将依据计量统计的相关方法，对我国高校在世界范围内的科研竞争状况进行分析。为保证计量结果的有效性和真实性，此次计量研究的主要对象为2004年至2014年十年间我国的十一所重点高校。通过对ESI数据库使用情况进行分析，目前，我国高等院校的科研实力水平以及科研成果价值可以得到更加权威的评定和更加直观的展现。具体的计量结果如表1。
通过此次对ESI数据库的分析可以得知，我国北京大学和清华大学在世界范围高校中排名比较靠前，其中北京大学的科研实力相对较强。影响高校竞争力的相关因素较多，表1中只是针对ESI数据库中的论文发表数量以及论文的高被引占有率两个方面进行了简单分析，所以在计量的具体数据方面可能存在着一定的误差。
通过表2可以得知，美国是世界首屈一指的文化大国，在世界范围内，排名前一百的高校有五成以上来自该国。英国的高校排名虽然位居第二，但是与美国相比甚远，而我国高校的科研竞争水平与其他西方国家相比，竞争能力明显不足。
三、造成我国高校科研竞争力较低的原因
由于我国的文化建设工作开设的时间相对较晚，目前，我国高校的科研竞争能力与国外还存在着一定的差距，这些差距产生的原因如下：
首先，我国部分高等院校的论文质量不够高，对学科教育以及科学研究的指导意义不大。通过对ESI数据库的分析可以得知，在我国排名比较靠前的大学中，它们的论文被引用频率普遍较低，一方面是因为论文投放的总量过低，另一方面是国内的学术界目前出现了追求功利化的现象，导致学术观点的分析大多流于表面，没有过多的科研价值。
与国外高校相比，我国高校的科研工作在技术方面存在着一定的差异。而且近年来，高校对学生的培养更加注重素质化、实用化，虽然有很多学生毕业后会继续深造，但是他们大多会选择出国留学，或是利用高学历寻求更高待遇的工作，也就是说，目前，我国的科研工作缺乏后备人才。这也导致了我国科研论文发表的总数较低。举例来说，排名世界第一的哈佛大学的总论文数量达到103349篇，而今年我国排名第一的清华大学虽然在世界大学总排名中上升到了第26名，但是，论文发表的总数只有三万余篇。在论文发表数量方面存在的巨大差距也是我国大学在世界范围内排名上升速度较慢的原因。
此外，从热点论文以及高被引用论文这两个方面的指标可以看出，我国高校的科研论文虽然具有较大的发展潜力和发展空间，但是科研人员的科研创新能力相对较弱。通过对ESI数据库的分析可以得知，我国高校的高被引论文产出率相对较高，这个评价指标表明我国高校所发表的科研文献具有较高的科研前瞻性，在今后的科研过程中，我国高校可能会发表更多质量较高的论文。但是从另一方面来说，我国的热点论文数量相对较少，这说明我国高校论文的科研性还没有达到一定的要求，在学术观点和研究方面缺乏创新。因此，我国高校科研工作人员一定要充分了解世界范围内全新的科研成果及科研理论，将它们与我国的科研工作进行充分的结合，创造全新的科研发展方向，提出更具前瞻性的观点，提高进行科学及文化成果研究的能力。
通过对ESI数据库的计量分析可以得知，目前我国高校的整体科研竞争能力相对较弱，高校的科研成果水平存在着学科方面的差异，呈现出科研成果发展不均衡的态势。同时，我国高校的科研成果在ESI数据库中的应用情况与美国等文化大国还存在着一定程度的差异，因此，我国高校一定要加大科研投入的力度，推动各学科科研成果的综合发展，促使我国成为真正的文化大国。
参考文献：
[1]娄丽娜.文献计量学在科研机构竞争力评价中的应用研究[J].图书情报工作，2014（S2）.
[2]董月玲，季淑娟.我国高校学术竞争力的评价分析[J].科技管理研究，2013（04）.
（作者单位：云南民族大学）
关键词：ESI数据库；科研竞争；计量分析
ESI是基本科学指标数据库（Essential
Science Indicators）的缩写，它是在21世纪初，由美国的学术信息机构科技信息所推出的一款分析科学研究项目未来发展方向并对其研究成果进行基本的分析测评的系统工具。目前，ESI数据库中论文被引用的频率高低已经成为评价高校科研工作是否具有科学性、权威性的重要依据之一。因此，对其进行精确的计量分析可以迅速掌握我国高校在世界范围内的高校的排名情况，对我国高校的科研发展具有重要的促进作用。
一、利用ESI分析高校科研竞争力的主要方法
ESI是以汤森路透收集的一万余种学术期刊文献的一千余万条文件记录为基础，建立的独立计量分析数据库。其中的论文数据来源于世界范围内全部高校以及权威科研单位，在网络版科学引文索引以及社会科学引文索引中于11年内发表过的科研文献。ESI数据库可以准确地记录被使用的基本情况，并根据其被浏览及下载的频率，对其所拥有的科研价值和文化价值进行评定。通过对这些引用频率进行分析，ESI数据库将所有的高校科研结构以及所有的科研论文进行百分比的划分，可以综合评定世界范围内占据前百分之一位置的科研机构、科研人员以及科研论文，也可以评定世界范围内科研成就居前50%的国家及地区。
简单来说，为了评定世界范围内不同国家及地区在科研水平、科研成果的实际效用以及国家科研实力等指标，ESI会对论文被引用次数、论文总数以及论文热点程度等指标进行综合测评。
二、我国高校利用ESI数据库进行科研竞争力计量的现状
下面笔者将依据计量统计的相关方法，对我国高校在世界范围内的科研竞争状况进行分析。为保证计量结果的有效性和真实性，此次计量研究的主要对象为2004年至2014年十年间我国的十一所重点高校。通过对ESI数据库使用情况进行分析，目前，我国高等院校的科研实力水平以及科研成果价值可以得到更加权威的评定和更加直观的展现。具体的计量结果如表1。
通过此次对ESI数据库的分析可以得知，我国北京大学和清华大学在世界范围高校中排名比较靠前，其中北京大学的科研实力相对较强。影响高校竞争力的相关因素较多，表1中只是针对ESI数据库中的论文发表数量以及论文的高被引占有率两个方面进行了简单分析，所以在计量的具体数据方面可能存在着一定的误差。
通过表2可以得知，美国是世界首屈一指的文化大国，在世界范围内，排名前一百的高校有五成以上来自该国。英国的高校排名虽然位居第二，但是与美国相比甚远，而我国高校的科研竞争水平与其他西方国家相比，竞争能力明显不足。
三、造成我国高校科研竞争力较低的原因
由于我国的文化建设工作开设的时间相对较晚，目前，我国高校的科研竞争能力与国外还存在着一定的差距，这些差距产生的原因如下：
首先，我国部分高等院校的论文质量不够高，对学科教育以及科学研究的指导意义不大。通过对ESI数据库的分析可以得知，在我国排名比较靠前的大学中，它们的论文被引用频率普遍较低，一方面是因为论文投放的总量过低，另一方面是国内的学术界目前出现了追求功利化的现象，导致学术观点的分析大多流于表面，没有过多的科研价值。
与国外高校相比，我国高校的科研工作在技术方面存在着一定的差异。而且近年来，高校对学生的培养更加注重素质化、实用化，虽然有很多学生毕业后会继续深造，但是他们大多会选择出国留学，或是利用高学历寻求更高待遇的工作，也就是说，目前，我国的科研工作缺乏后备人才。这也导致了我国科研论文发表的总数较低。举例来说，排名世界第一的哈佛大学的总论文数量达到103349篇，而今年我国排名第一的清华大学虽然在世界大学总排名中上升到了第26名，但是，论文发表的总数只有三万余篇。在论文发表数量方面存在的巨大差距也是我国大学在世界范围内排名上升速度较慢的原因。
此外，从热点论文以及高被引用论文这两个方面的指标可以看出，我国高校的科研论文虽然具有较大的发展潜力和发展空间，但是科研人员的科研创新能力相对较弱。通过对ESI数据库的分析可以得知，我国高校的高被引论文产出率相对较高，这个评价指标表明我国高校所发表的科研文献具有较高的科研前瞻性，在今后的科研过程中，我国高校可能会发表更多质量较高的论文。但是从另一方面来说，我国的热点论文数量相对较少，这说明我国高校论文的科研性还没有达到一定的要求，在学术观点和研究方面缺乏创新。因此，我国高校科研工作人员一定要充分了解世界范围内全新的科研成果及科研理论，将它们与我国的科研工作进行充分的结合，创造全新的科研发展方向，提出更具前瞻性的观点，提高进行科学及文化成果研究的能力。
通过对ESI数据库的计量分析可以得知，目前我国高校的整体科研竞争能力相对较弱，高校的科研成果水平存在着学科方面的差异，呈现出科研成果发展不均衡的态势。同时，我国高校的科研成果在ESI数据库中的应用情况与美国等文化大国还存在着一定程度的差异，因此，我国高校一定要加大科研投入的力度，推动各学科科研成果的综合发展，促使我国成为真正的文化大国。
参考文献：
[1]娄丽娜.文献计量学在科研机构竞争力评价中的应用研究[J].图书情报工作，2014（S2）.
[2]董月玲，季淑娟.我国高校学术竞争力的评价分析[J].科技管理研究，2013（04）.
（作者单位：云南民族大学）