浅议思辨性在写作教学中的实现路径

来源 :滁州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoyo220
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中国传统思维偏重直觉和感性对学生写作有较为深刻的影响,当代学生因此普遍缺乏理性思辨精神,在学生的写作中有突出的表现;加强思辨性阅读教学和训练是提升学生理性思辨的有效路径;在作文教学的审题、构思过程中贯穿思辨性引导是提升写作水平的必要举措。
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