想象力:初中美术课堂教学的动力源

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想象力是美术作品创作的重要来源之一,学生只有拥有了强大的想象力才能创作出独一无二的作品。因此,在初中美术教学中教师应注重开发学生的想象力,通过新颖的教学方式和有趣的教学活动来引导学生,让学生在观察和实践中获得灵感,从而促进自身想象力的提升。一、巧设课堂疑问,培养学生想象力疑问和好奇往往是相互的,人们在思考的过程中很容易激发自身的想象力,同时开阔思维,所以课堂疑问在美术教学中是必不可少的。教师在教学中可以结合学生的心 Imagination is one of the important sources of artwork creation, and students have a unique imagination to create unique pieces. Therefore, in junior high school art teaching, teachers should pay attention to the development of students’ imagination, guide students through novel teaching methods and interesting teaching activities, and make students be inspired in observation and practice to promote their own imagination. First, cleverly set classroom questions, develop students’ imagination questions and curiosities are often mutual, people in the process of thinking it is easy to stimulate their own imagination, and broaden their thinking, so classroom questions in art teaching is essential. Teachers in teaching can be combined with the hearts of students
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