在情境中体验在快乐中学习

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拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的课程之一。在现代教育环境下新教材的拼音教学模式特别强调要与学生的生活、说话氛围紧密结合。主要介绍怎样借助情境图片、童话儿歌、生活环境、儿童游戏来描述从中怎样学好拼音、学好汉语。 Pinyin is the first difficulty in primary school teaching, but also one of the most boring lessons in primary school teaching. Under the modern education environment, the new teaching material Pinyin teaching mode is especially emphasized to be closely integrated with the students’ living and speaking atmosphere. Mainly describes how to use contextual pictures, fairy tales songs, living environment, children’s games to describe how to learn Pinyin, learn Chinese well.
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