【摘 要】
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从当前实际发展现状来看,个别地区对中职教师的职业生涯规划并不重视,且相应的管理体制也不够健全.对教师自身而言,其对该工作的认识也比较淡薄.基于上述情况,对中职学校教师
【机 构】
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云南省普洱市职业教育中心,云南 普洱,665000
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从当前实际发展现状来看,个别地区对中职教师的职业生涯规划并不重视,且相应的管理体制也不够健全.对教师自身而言,其对该工作的认识也比较淡薄.基于上述情况,对中职学校教师的职业生涯规划与管理进行了分析与研究,以期为学校和教师个人的健康发展提供保障.
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