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随着教育理念的不断进步,初中化学教材也随之发生了一定的变化,其中涵盖了大量的实验性内容,可见新的时代背景下,化学学科对学生动手实践能力的要求,想要呈现出最佳的化学教学效果,促进学生的成长与发展,教师就应加强对学生动手实践能力的培养。基于此,本文将对初中化学教学中学生动手实践能力的培养展开研究。