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著名的心理学家皮亚杰说：“思维是从动作开始的。切断了动作和思维的联系，思维就不能得到发展。”数学活动本身就是来源于生活实践，要培养学生自觉地把数学应用于实践的意识和态度．使数学真正成为学生自主实践的工具．
培养学生创新和实践意识，提高学生自主探索能力
【摘 要】
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著名的心理学家皮亚杰说：“思维是从动作开始的。切断了动作和思维的联系，思维就不能得到发展。”数学活动本身就是来源于生活实践，要培养学生自觉地把数学应用于实践的意识和态
【机 构】
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江西九江市彭泽县城关完小
【出 处】
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小学教学研究：理论版
【发表日期】
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2010年4期
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