论文部分内容阅读
利用任务教学法就是在课堂上以学生为教学主体对象,教学过程围绕学习的任务来开展,让学生在完成学习任务的同时完成对课程的理解.这种教学方法在高中的英语教案设计中也具有很好的作用,能够使课堂组织更加合理,语言教学更加真实化,从而提高英语教学效果.
利用任务教学法设计高中英语教案
【摘 要】
：
利用任务教学法就是在课堂上以学生为教学主体对象,教学过程围绕学习的任务来开展,让学生在完成学习任务的同时完成对课程的理解.这种教学方法在高中的英语教案设计中也具有
【机 构】
：
湖北咸宁市高中,湖北 咸宁 437000
【出 处】
：
新一代(下半月)
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
新的课程改革在积极倡导自主、合作、探究的学习方式.教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成.因此,交给学生自改作文的权利,让学生成
高校教学一味强调专业技能训练,忽视了学生基础能力的培养;教师专业素养、兴趣及教学方法的缺失导致学生学习语文及写作的兴趣不高.因此,该文从提高教师的专业素养、培养学生
识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点.识字教学中,教师应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,并教给学生识
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作.特别是在英语教学中,对后进生的转化工作,老师任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后
使学生产生学习英语的兴趣,增强学习英语的信心,变被动学为主动学,提高学生各方面的英语水平,已成为每位英语教师探讨的重要课题之一.为达到这一目标,新课改下高效英语课堂中
作文是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生英语素养的综合体现.而如何培养学生写作的兴趣和自信,让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写、而且正确运用句法结构是写
“音乐是人生最大的快乐”.将唱歌这种形式运用到小学英语教学中去,不仅可以培养儿童的兴趣,还可以锻炼他们的注意力、创造力、记忆力,了解英语国家的文化风俗,陶冶他们的审
背景幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,HP)是慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌及胃粘膜相关性淋巴组织淋巴瘤的主要病因。近年来,有证据表明HP感染可通过免疫调节作用对某些免疫相