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目的:探讨β-淀粉样蛋白(β-AP)和D-半乳糖(D-gal)对大鼠学习记忆及海马SOD活性和MDA含量的影响。方法:检测各组大鼠学习记忆行为,包括开场行为、Y-迷宫分辨学习和一次被动回避反应,并测定海马中SOD活性和MDA含量。结果:D组、D+A组大鼠在新异环境中自发活动和探究行为减少,学习记忆减退;同时海马SOD活性降低、MDA含量明显增加,与N组比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。结论:β-AP和D-gal两者联合可导致大鼠海马内自由基损伤效应加重,学习记忆能力显著减弱。