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在高中地理教学中，因为所学的知识点很多，所涉及到的地理知识体系更是十分繁杂，所以在高中地理教学中，合理有效的运用地图进行地理知识教学已经成为了高中地理教师教学的常态，而学生也需要在学习的过程中紧跟着教师的教学节奏，熟练有效的运用地图来进行地理知识的学习，同时，因为高中地理地图中涉及到很多粗细线条和不同的地理色彩，所以在一定程度上运用地图能够有效的激发学生的学习兴趣，能够在感官上刺激学生的神经，能够激发学生的自我认知和对于地图的偏向性学习，所以在高中地理教师的教学过程中，合理的运用地图进行教学能够取得不错的