论文部分内容阅读
浅谈庭院葡萄栽培
【出 处】
:
果树实用技术与信息
【发表日期】
:
1996年4期
其他文献
初中音乐乐感教学以及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要内容,同时也是培养学生审美情操的手段之一,更是提升学生音乐综合素质的重要途径。文章将结合教学实例,从导入、对
英语学科核心素养是英语学科育人价值的集中体现,是对学生培养目标的结果性的规定,包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。培养和发展英语学科核心素养必将是
摘 要:所谓班级文化,就是指班级成员以班级目标为指导,通过教育、教学与管理活动,在朝着班级目标迈进过程中,由班级师生创设和形成的精神财富、文化氛围的总和,它体现了一个班级特有的风格。关键词:班级文化; 建设中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-004-001我校的班级文化建设已历时数年,特别是对北环中学的参观和学习,对我
以新的教学思维,在核心素养的实践中,优化初中物理教学,是初中物理教学改革的重要方向。面对新的教学环境,构建新的教学构建,成为初中物理教学实践核心素养的重要切入点。本
新教育形势下,就传统教学模式加以改革势在必行,在以往的高中化学课堂教学之中,教师占据了绝对的主导地位,学生的学习积极性难以被激发,课堂教学效率得不到提高。为改善这一