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作为一种先进的科学技术，多媒体可以直观具体、生动形象的展示抽象的教学内容，提高学生的学习效率，因此，在教学过程中，合理应用多媒体，成为广大教师提高教学质量的重要手段．本文通过简要分析多媒体在初中化学课堂教学中的应用原则，指出多媒体在初中化学课堂教学的合理应用策略，以期能够提高初中化学课堂教学的效率，提升学生的化学学习能力．