“破坏法”在职业教学中的应用

• 作 者: 刘玉东
• 机 构: 广东省佛山市郑敬诒职业技术学校,
• 出 处: 新课程(中)
• 发表日期: 2014年06期
• 关键词: 职业教育 职业教学 闪光灯 破坏法 心理学家 周围环境 赫斯特 砂轮 短剑 记忆法

人类的大脑更容易对重大突发性事件,特别是具有破坏性的事件形成记忆并且非常深刻。这种记忆被称之为“闪光灯记忆”。纽约社会研究学院心理学家威廉·赫斯特表示:“这就像在闪光灯关闭之后,你会描绘出一幅有关周围环境的心理图像一样,牢牢地记忆于脑海之中。”将这种所谓的“闪光灯记忆”应用到职业教育中来,经过实践效果确实不错。

It is easier for human brains to remember and be very profound about major unexpected events, especially destructive events. This memory is called “flash memory”. William Hurst, a psychologist at the New York Institute for Social Studies, said: “It’s like having a mental picture of the surroundings as you remember a flash of light and keeping it in your head.” “ This so-called ”flash memory" applied to vocational education, after the effect is indeed good.