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目的研究护士短板性修复模式对手术室护理质量的影响效果。方法选取2014年1月至2015年1月在我院工作的13名护士进行研究,对所有护理人员进行短板项目的分析,并针对不同的短板项目进行修复,观察经短板修复后手术室护理质量的情况。结果护理人员在职称、文化程度、年龄等方面,差异具有统计学意义（P〈0.05）;护理人员在接错患者、手术体位安置方向有误、机械准备不全、清点有误、仪器使用有误、用药有误、术中标本保存不当或丢失等方面实施短板治疗后显著少于实施前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论通过护理人员的短板进