【摘 要】
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新课程标准中指出科学探究活动的具体内容、方式和要求等，应根据不同模块的性质和任务有所不同。大部分的模块可以以探究教科书中所涉及的科学规律为主；偏重技术领域的模块可以
【机 构】
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河北省承德市围场县第一中学 河北 承德 068450
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新课程标准中指出科学探究活动的具体内容、方式和要求等，应根据不同模块的性质和任务有所不同。大部分的模块可以以探究教科书中所涉及的科学规律为主；偏重技术领域的模块可以以操作或制作性探究活动为主；偏重科学原理领域的模块可以以理论性探究活动为主，可安排一些开放性探究课题，从而提高学生在高中物理学科学习中的科学探究能力，笔者通过多年的物理教学经验，谈一谈高中物理教学中开展科学探究的意义。”
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