【摘 要】
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护理工作离不开人际间的交往和沟通.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系,在按护理程序护理病人的每个环节中,护士的每一个沟通行为都会对病人产生一定的影响.在以人为中心
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护理工作离不开人际间的交往和沟通.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系,在按护理程序护理病人的每个环节中,护士的每一个沟通行为都会对病人产生一定的影响.在以人为中心的护理理念中,学习和掌握语言沟通与非语言的沟通技巧,对更好地发挥护士职能,提高业务能力,缩短护患距离,减少医疗纠纷,提高病人满意度,势在必行.
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诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授参加完山东大学110周年校庆典礼之后，第二天又马不停蹄地赶了两个场——媒体见面会和山东大学大家讲坛。面对记者和学子们的“拷问”，丁肇中教授获得掌声最多的不是他所主持的阿尔法磁谱仪（AMS）实验，而是他的六个“不知道”。 “山东大学提出要创建世界一流大学，您认为‘世界一流大学’应该怎样定义？”“国内不少大学正在进行创新拔尖人才培养的尝试，您对这种培养方式有何看法？”……
多年来的班主任工作,使我品尝到了成功的喜悦,也深深体会到:一个班主任在工作中获得成功的关键在于宽容。 在班主任的管理工作中,我们怎样去理解宽容,如何把握宽容的尺度呢? 一、对待犯严重错误的学生,宽容而不放纵 人非圣贤,孰能无过?何况是自控能力较弱的初中生。对犯严重错误的学生,应采取教育从严、态度和蔼的处理方式。初中生的年龄特征决定着他们感情脆弱,接受包括教育批评在内的挫折的承受力相对成
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赛莱乐，系盐酸丁咯地尔注射液，英文名为：Bu－floomedilHydrochlorideInjection;化学名为：4-（1-吡咯烷基）－1－（2，4，6一三甲氧基苯基）－1-丁酮酸盐。赛莱乐为无色或几乎无色的澄明液体。赛莱乐是
自《新课程标准》实施以来,随着数学学习内容的增删,数学更贴近学生的实际,学生学习数学的兴趣越来越浓,数学课堂教学也更加充满活力,数学学习的内容更为丰富,除了传统的有理数、一元一次方程等有关知识外,增加了空间图形的认识、数据的统计收集等内容,有理数一章侧重培养学生的数感、符号感、第一章则侧重学生的空间观念培养、生活中的数据,重在培养学生的统计观念,学生的应用意识、推理能力的培养则体现在其他章节。以下
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