【摘 要】
：
语言是人类最基本的行为形态,人们的生活经验以及对于世界的认识都是通过语言代代相传,每一个学生通过母语开始了解这个世界和社会群体,而作为第二语言的英语,则教会学生如何
【机 构】
：
长春理工大学光电信息学院 吉林 130024
论文部分内容阅读
语言是人类最基本的行为形态,人们的生活经验以及对于世界的认识都是通过语言代代相传,每一个学生通过母语开始了解这个世界和社会群体,而作为第二语言的英语,则教会学生如何和另一个民族的群体进行交流,表达自如.语言的构成,不仅仅是文字,还有口头表达,因此,在笔者看来,大学英语教学应该更多地注重口语的教学,注重英语语音的学习.那么在枯燥的英语课中将口语交流课安排的有趣生动,以便激发学生的口语能力,在口语课程中唤起学生的自我意识,让学生带着好奇的心态去面对口语课,那么,我们该怎么做呢?
其他文献
林业教育作为我国高等院校专业之一,新时代背景下高等院校林业教育发展模式需要与我国国情相一致.本文主要针对我国高等林业教育发展问题进行分析,并制定解决措施,目的是推动
目的:分析绝经后女性乳腺癌血清雌二醇水平与临床病理特征之间的相关性，为绝经后女性乳腺癌患者预后评估、实施最佳治疗方案提供更多的参考依据。 方法:本研究纳入了188例
中职教育管理向来是为教师所重视且持续关注的问题.在当今的教育发展态势与社会需求情形的要求下,中职教师所应当采取的教学观念与教学方式也必须随之发生相应的改变乃至创新
在小学阶段,班主任是实施班级管理的关键性人物.在实际的教学与管理过程中,班主任要注意采取多种形式多样的班级管理手段,让每个学生都能在情感上信服,在学习上听服.本文就小