【摘 要】
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新疆范围双语教学的实施使更多的少数民族孩子掌握了普通话和规范的汉字，通过掌握通用的语言文字，从而为更好地学习文化知识和了解社会奠定了基础。但是，由于城乡的差异，教学资源
【机 构】
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新疆伊犁州察布查尔锡伯自治县坎乡中心校 新疆 伊犁 835300
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新疆范围双语教学的实施使更多的少数民族孩子掌握了普通话和规范的汉字，通过掌握通用的语言文字，从而为更好地学习文化知识和了解社会奠定了基础。但是，由于城乡的差异，教学资源的欠缺，教学环境等的影响，使城市和乡村学校的学生在汉语的学习成效中有很大的差异。所以，作为教师我们必须探讨如何为学生创设环境而提高学生的汉语水平。
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