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人文教育是语文教学的应尽之责，培养学生的美感是人文教育应有之义，入选高中语文教材的文学作品所蕴含的丰富的审美资源是进行人文教育的重要载体。在语文教学中引导学生审美，不但可以更充分地发掘教材的内涵，而且可以全面提高学生的人文素养。
在语文教学中引导学生审美
【摘 要】
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人文教育是语文教学的应尽之责，培养学生的美感是人文教育应有之义，入选高中语文教材的文学作品所蕴含的丰富的审美资源是进行人文教育的重要载体。在语文教学中引导学生审美，不
【机 构】
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山西师范大学文学院
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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