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数学教师要架起数学与生活的桥梁,把生活引进课堂,而且让学生带着数学走进生活,去理解生活中的数学,去体会数学的价值.数学的学习离不开“生活实际”这个大背景.那么,怎样才能让生活走进数学、让数学回归生活呢?我从以下几个方面谈谈自己的看法:1.数学来源于生活;2.创设贴近学生生活实际的情境,巧妙联系生活实际;3.充分利用学生已有的经验;4.以“实际问题”为练习目标;数学知识在实际生活中的意义.