将课堂向前追溯、向后延伸

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教学是一项特殊的工作,要关注学生全面发展,要促进学生学习,要呼唤效益意识。所以要想上好一节课,我们需要付出的努力远远超出45分钟,为此我们必须做好课前、课中、课后的相关工作,让课堂不再局限于45分钟。
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