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当前高等工科院校实验室现行管理体制存在着很多弊端。从管理科学角度考察,一所高校应当建立自己的实验研究系统,有必要成立“实验研究中心”。该系统在管理体制、实验教学形式、服务功能范围上均应是多功能全方位的“一体化”服务。该系统在发生发展过程中具有层次性、相关性、整体性、动态性。本文还详细论述了实验研究系统的管理结构模式、教学形式结构模式、服务功能结构模式。