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小学数学是一门基础教育学科,担负着培养学生逻辑思维能力的重任.小学数学教师必须增强学科重视,在实际教学中要善于给予学生正确引导,增强学生对自身错误的认识,使得学生在学习中能够理清思路和构建知识体系,真正发挥有效引导策略在教学中的实践价值,确保数学教学目标的实现.
小学数学教学中的有效引导策略
【摘 要】
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小学数学是一门基础教育学科,担负着培养学生逻辑思维能力的重任.小学数学教师必须增强学科重视,在实际教学中要善于给予学生正确引导,增强学生对自身错误的认识,使得学生在
【机 构】
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惠州市李瑞麟小学,广东 惠州,516000
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年2期
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