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在高中物理教学中,将物理学史引入课堂作为物理教学改革的一种手段,正日益受到国内外教育工作者越来越广泛的重视.本文以《伽利略对自由落体运动的研究》教学过程为例,介绍物理学史在高中课堂教学中的应用.
利用物理学史提升高中生探究能力的实践研究——以《伽利略对自由落体运动的研究》教学设计为例
【摘 要】
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在高中物理教学中,将物理学史引入课堂作为物理教学改革的一种手段,正日益受到国内外教育工作者越来越广泛的重视.本文以《伽利略对自由落体运动的研究》教学过程为例,介绍物
【机 构】
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甘肃省临夏回民中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五规划”2017年度《利用物理学史提升少数民族高中生探究能力的实践研究》课题;课题批准号:GS[2017]GHB0913
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