论文部分内容阅读
英语学科具有工具性和人文性的特点,是一种非常重要的交流工具,初中生作为祖国的未来,必须要熟练掌握英语知识和技能,能够运用英语表达自己的情感,具备较好的交际能力和英语思维。但是,当前的初中生交际能力参差不齐,有的学生不敢开口讲英语,有的学生英语表达能力弱,亟须提高和优化。文章先分析造成学生英语交际困难的原因,再论述提高学生英语交际能力的策略,旨在提升初中生的英语素养。