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【摘 要】
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近年来,大学英语教学在教学理念、目标、内容、方法、评估、管理和师资队伍等方面均进行了轰轰烈烈的改革。但是,改革主要集中于基础阶段,而提高阶段的专业英语教学在高校所
【机 构】
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河北科技大学外国语学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2015年S2期
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