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作为学生最为畏惧的科目之一，数学教师要结合学科特点及时、恰当、有目的的渗透德育教育，使学生在教学中受教师感染，潜移默化，养成良好的个人品质，完成学校交给德育教育任务。
在中职数学教学中加强德育教育
【摘 要】
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作为学生最为畏惧的科目之一，数学教师要结合学科特点及时、恰当、有目的的渗透德育教育，使学生在教学中受教师感染，潜移默化，养成良好的个人品质，完成学校交给德育教育任务。
【机 构】
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郑州市政法干校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年29期
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