【摘 要】
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文[1]指出:2017届厦门市高三第一次质检数学(理科)选择题第12题的得分率极低(全市平均分不到0.1分),由于命题专家只是给出答案,没有给出解答具体过程,甚至连不少教师都束手无
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文[1]指出:2017届厦门市高三第一次质检数学(理科)选择题第12题的得分率极低(全市平均分不到0.1分),由于命题专家只是给出答案,没有给出解答具体过程,甚至连不少教师都束手无策,直到试卷讲评时都不知道如何解答.为此,作者回归教材,从命题角度阐述了此题由来,剖析了得分率极低的原因.全文娓娓道来,一气呵成,读后深受启发,被作者深厚的数学功底与文学素养所折服.同时也促使自己的思考,教学中应作出怎样的改变,才能提高学生的数学核心素养,从容面对并突破此类问题,提高学习成绩,培养兴趣呢?为此,笔者进行了尝试,取
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