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传统的高中思想政治课堂主要是以教师的灌输和片面追求高分为基础,造成重知识轻生活,重认知轻情感,忽视学生的自由和有意识的活动,他们也忽视了学生作为生活个体的情感需求。当前,高中思想政治课教学更加注重学科知识与生活主题的结合,注重学生的情感、态度和行为表现,更加注重学生的德智体发展。只有更好的教学策略才能提高学生的整体素质。