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培养创新精神并不是要中学生现在就有重大的发明创造,画出什么不朽之作,但要他们学会创造性的思维,培养他们的创新意识,使他们敢于探索,敢于创新,发展适应社会发展的创造力.中学阶段学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟,是可塑性最强的阶段.通过美术课堂教学、课外活动培养学生创新精神和创造能力,是每位美术教师不可推卸的责任.笔者结合近几年的教学及课外活动谈自己的认识及做法.