【摘 要】
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在游戏活动中,轻松自如地学习数学,教学工作者需要认识到数学作为一门理论性强、逻辑性强的综合学科,光依靠传统教学意义上的“照本宣科”式教学方法是很难在小学生心底引起
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在游戏活动中,轻松自如地学习数学,教学工作者需要认识到数学作为一门理论性强、逻辑性强的综合学科,光依靠传统教学意义上的“照本宣科”式教学方法是很难在小学生心底引起共鸣,是难以被小学生所接受的,只有将这些看似枯燥、乏味的数学知识通过游戏活动的方式呈现在小学生面前,让小学生参与到活动中,才能实现小学生想象力与创造力的和谐发展。
In the game activities, easy to learn mathematics, teaching workers need to recognize that mathematics as a theoretical and logical comprehensive subject, relying on the traditional teaching of light “scripted” teaching method is very difficult In the heart of the pupils, it is hard to be accepted by the pupils. Only when these seemingly boring and tedious mathematical knowledge are presented in front of the pupils through the game activities can the pupils participate in the activities so as to achieve the pupils’ imagination and creativity The harmonious development.
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