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随着高校课程改革的不断发展,课程思政已成为各学科专业的重要组成部分。探讨如何把思政元素融入到概率论与数理统计的课堂,它对学生学好专业知识和提高思想政治素质具有重要意义。本文坚持以学生为中心,以立德树人为宗旨,从教学内容、教学手段和方法、教学评价体系三方面研究思政元素融入到概率论与数理统计课堂的策略。