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人才培养作为我国高校人才建设的核心工作,坚持素质教育,为学生营造良好的学习环境,保证课程教育与人才培养同步进行.本文以南通理工学院为例,主要针对应用型高校学生管理的基本特征、应用型高校学生管理的现状、应用型高校学生精细化管理措施创新等内容进行具体分析,实现对高校学生管理工作的技术性指导.