【摘 要】
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欣赏课虽然不是高中课程设置中的主要科目,但对于美术教学来说却具有不可替代的作用。没有欣赏就没有创作,审美创造能力的培养就在于欣赏教学。随着教育事业的发展,欣赏课程
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欣赏课虽然不是高中课程设置中的主要科目,但对于美术教学来说却具有不可替代的作用。没有欣赏就没有创作,审美创造能力的培养就在于欣赏教学。随着教育事业的发展,欣赏课程也得到了一定的提高,但当前我国农村地区的高中欣赏课存在相应的问题。主要以农村高中欣赏课现状及设想为切入点,对其进行了简要的介绍,并对其中的问题做出相应的建议。
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