【摘 要】
:
初中数学课堂教学的模式在新课改背景下不断地发生改变,对教师的要求也在不断地提高。减负的概念开始逐渐走入我们的视野,在减负背景下的初中数学教学和以往传统的数学教学模
论文部分内容阅读
初中数学课堂教学的模式在新课改背景下不断地发生改变,对教师的要求也在不断地提高。减负的概念开始逐渐走入我们的视野,在减负背景下的初中数学教学和以往传统的数学教学模式是完全不同的,它更加关注提高学生的学习积极性,让学生主动参与到课堂学习中去。减负背景下,广大教师应当创新自己的教学模式,给学生创设一个和谐的学习氛围,帮助提高课堂学习效率,这样一来学生就不需要课下花更多的时间来查漏补缺。
其他文献
邓小平同志始终坚持马克思主义,并在此前提下,把马克思主义与当代中国实际相结合,找到了一条在社会主义建设时期发展马克思主义的道路,把马克思主义推进到了新的发展阶段。
当前我国已经基本全面进入了信息化社会,信息技术大幅度的推动了中职教育的创新。为了提升课堂教学效果和学生的实践能力,中职院校的酒店管理专业在专业教学课堂中也已经积极
为了满足各级国库会计分析工作的需要,解决实际工作中手工操作繁杂、效率低且分析深度与广度有限等问题,本文通过对传统数据库、数据仓库和大数据平台等技术的对比分析,设计了一
著名的科学家爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”人民教育家陶行知也认为:问题是数学的心脏,没有问题就没有数学的生命。因此,只有在课堂教学各环节中,努力
作者阐述了玉米不同品种之间产量比较试验的规范要求,以期为玉米田间试验的开展提供技术参考。
从资源优势、政策优势、技术优势方面分析本地马铃薯优势条件,指出马铃薯发展瓶颈和存在的问题,从而提出今后发展思路和几个主要应对措施。
根据相关调查表明,目前在中职学生的计算机基础课程学习过程中,很难完全掌握理论性的知识。这些情况主要是由于老师在课堂中运用灌输方式进行教学。并且,一些老师重视讲授理论性
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话,系统全面地论述了"三个代表"的重要思想."三个代表"作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是面向新世纪党的建
南平师范学校附属小学是国家级绿色学校,我校将绿色理念融入学校办学,凝练“绿行”文化(绿色教育,知行合一,简称“绿行文化”),凸显了“绿色教育、创新见长、全面发展”的办学特色。
课堂教学中的教师提问既是一门科学,更是一门艺术。美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。语文课堂本是精彩的课堂。课堂提问的