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目的在社区护理学教学中突出＂立足本职,面向社区＂理念,培养社区护理人才。方法根据护理专业岗位需求和社区护理学特点,在社区护理学教学中运用多种教学手段,营造良好教学氛围。结果完成护理专业11个班近780名学生的社区护理学教学任务和各级社区卫生服务机构实训任务。结论在社区护理学教学中,重视教学手段的运用,不但能提高教学质量和教学效果,而且能体现高职高专护理专业特色。