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助跑技术是跳远技术的重要组成部分之一，助跑的准确性又是影响跳远成绩稳定发挥的关键因素。采用文献资料、实验、数据统计等研究方法，从助跑距离的确定，改善初始助跑节奏，对提高中学生跳远助跑准确性进行了研究，结果显示跳远助跑运用标记法教学效果优于传统教学法，为中学生跳远的教学和训练提供参考依据。
运用“标记法”进行中学生跳远助跑教学的实验研究
【摘 要】
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助跑技术是跳远技术的重要组成部分之一，助跑的准确性又是影响跳远成绩稳定发挥的关键因素。采用文献资料、实验、数据统计等研究方法，从助跑距离的确定，改善初始助跑节奏，对提高
【机 构】
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陕西师范大学体育学院
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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2014年3期
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